O ensino de Espanhol deve ter como objetivo levar o aluno a produzir enunciados que tenham uma função discursiva determinada, isto é, fazê-lo saber quando, como e onde utilizá-los em situações socioculturais reais. Respeitando esta dinâmica, a coleção Apoema Espanhol tem foco determinado para o desenvolvimento das quatro habilidades linguísticas (ler, escrever, falar e escutar), sempre com o objetivo de integrar a vida escolar com a vida cotidiana e possibilitar o contato do aluno com varias culturas e visões do mundo. Além do material impresso, estão disponíveis no portal LEB – Laboratório Educacional Brasil áudios com diálogos e textos com o objetivo de estimular a compreensão auditiva dos alunos.

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